Die lokale Schulung für das SHINE-Projekt wurde am 23.–24. April 2026 im Kreis Timiș organisiert und in zwei Teile gegliedert, um sowohl Schüler*innen als auch Pädagog*innen zu erreichen. Der erste Tag fand am „General Dragalina“-Gymnasium in Oravița statt und bezog 37 Schüler*innen aus einer geografisch benachteiligten Region ein. Am zweiten Tag kamen in Timișoara 12 junge Pädagog*innen und Lehrkräfte zusammen, um die praktische Anwendung der SHINE-Schulungsmaterialien in ihrer Arbeit zu besprechen.
Das Programm konzentrierte sich auf das Thema „Medien und Information in der Demokratie“. In Oravița nahmen die Schüler*innen an Aktivitäten wie „Fake Me Not: Surviving the AI Illusion“ teil, bei denen sie KI-generierte Desinformation untersuchten, sowie an „Escape the Echo: Breaking Out of Digital Bubbles“, wobei sie QR-Codes nutzten, um manipulative Nachrichteninhalte aufzurufen und zu analysieren. Die Sessions behandelten außerdem Identitätsreflexion durch „Media Mirror: Seeing Ourselves in the News“ sowie kreative Reaktionen auf Hassrede. Um eine nachhaltige Wirkung zu erzielen, wurde der Schule ein Exemplar des SHINE-Boardgames für die zukünftige Nutzung gespendet.
Der zweite Tag ermöglichte es den Pädagog*innen, über die Lernbedarfe junger Menschen aus ländlichen Regionen und die Auswirkungen von Desinformation auf Jugendliche zu reflektieren. Die Teilnehmenden testeten verschiedene Tools aus dem Projekt anhand lokaler Beispiele für Desinformation und diskutierten, wie sie diese Methoden für ihren eigenen Unterricht anpassen können. Die Veranstaltung endete damit, dass sowohl Schüler*innen als auch Pädagog*innen ihre Medienkompetenz und ihr kritisches Denken gestärkt hatten.
Das SHINE-Projekt wird von der Europäischen Kommission im Rahmen des Erasmus+-Programms kofinanziert.
